Ein neuer Tag im Kindergarten
„Guten Morgen, Mia!“, ruft Emma. Mia lächelt und winkt. „Hallo Emma! Schau, ich habe heute meine rote Jacke an.“
Lina kommt dazu. Sie schiebt ihren Rollstuhl neben die Mädchen. „Guten Morgen, Mia! Guten Morgen, Emma!“
Emma strahlt. „Hallo, Lina! Deine Räder glitzern ja heute!“
Lina lacht. „Ja, Mama hat sie gestern geputzt.“
Die Erzieherin Frau Braun kommt. „Guten Morgen, Kinder! Schön, dass ihr da seid.“
Sarah läuft langsam zu den anderen Mädchen. Sie hat ein Hörgerät im Ohr. Mia winkt ihr zu.
„Hallo Sarah! Kommst du mit uns spielen?“
Sarah nickt. „Ja, ich komme!“
Lina lächelt. „Wir sind heute alle zusammen. Das ist schön.“
Wir spielen zusammen
Emma zeigt auf die Bausteine. „Wollen wir ein Haus bauen?“
Mia jubelt. „Ja! Ein großes Haus!“
Sarah setzt sich zu den Bausteinen. „Ich kann die roten Steine holen.“
Lina fährt mit dem Rollstuhl ganz nah. „Ich kann die blauen Steine anreichen.“
Emma sagt: „Ich stapel die Steine ganz hoch.“
Lina schaut zu Sarah. „Sarah, magst du auch mitbauen?“
Sarah nickt. „Ja, ich höre das Klicken der Steine. Das klingt schön.“
Mia schaut zu Lina. „Lina, magst du ganz oben ein Dach bauen?“
Lina strahlt. „Ja, das mache ich! Ich erreiche das von hier gut.“
Alle lachen. Das Haus wächst.
Frau Braun schaut vorbei. „Was für ein schönes Haus! Ihr arbeitet toll zusammen.“
Emma sagt: „Lina kann schnell Steine verteilen.“
Sarah sagt: „Ich höre, wenn ein Stein runterfällt.“
Mia sagt: „Wir helfen uns alle. Das macht Spaß.“
Wir lernen voneinander
Nach dem Spielen gibt es eine Pause. Die Mädchen sitzen im Kreis.
Emma fragt: „Lina, ist dein Rollstuhl schnell?“
Lina nickt. „Ja, ich kann ihn schnell schieben. Manchmal bin ich schneller als Mama.“
Mia staunt. „Und wie ist das, wenn du eine Treppe siehst?“
Lina antwortet: „Dann brauche ich Hilfe. Oder eine Rampe. Im Kindergarten gibt es viele Rampen. Das ist gut.“
Sarah lächelt. „Ich kann manchmal nicht alles hören. Aber mit meinem Hörgerät ist alles viel lauter.“
Emma fragt: „Tut das weh?“
Sarah schüttelt den Kopf. „Nein, es piepst manchmal. Aber das stört mich nicht.“
Mia sagt: „Wenn du etwas nicht hörst, sag uns Bescheid. Wir wiederholen es gerne.“
Sarah freut sich. „Danke! Das ist lieb von euch.“
Frau Braun kommt dazu. „Ihr seid ein tolles Team. Jeder hilft jedem. Jeder kann etwas gut.“
Emma nickt. „Lina kann schnell fahren. Sarah kann gut Farben hören. Mia kann hoch bauen. Ich kann Steine stapeln.“
Mia sagt: „Wir sind alle verschieden. Das ist schön.“
Frau Braun sagt: „Genau, jeder ist wichtig. Zusammen seid ihr stark.“
Die große Umarmung
Es ist Zeit für den Abschlusskreis. Frau Braun singt ein Lied.
Alle Mädchen singen mit. Auch Sarah.
Mia umarmt Lina. „Du bist meine Freundin.“
Lina lacht. „Und du meine.“
Emma nimmt Sarahs Hand. „Du bist auch meine Freundin, Sarah.“
Sarah lächelt. „Ihr seid alle meine Freundinnen.“
Frau Braun sagt: „Heute habt ihr viel gelernt. Ihr habt gezeigt: Wenn wir zusammen sind, ist jeder Tag schön.“
Die Mädchen nicken. Sie freuen sich.
Emma flüstert: „Morgen spielen wir wieder zusammen.“
Mia sagt: „Ja, das machen wir.“
Sarah sagt: „Wir sind ein Team.“
Lina ruft: „Wir sind stark!“
Die Mädchen lachen und umarmen sich.
Es war ein schöner, freundlicher Tag.
Jeder durfte so sein, wie er ist.
Und das ist das Schönste.
