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Geschichte über die Bildschirme 9/10 Jahre Interaktive Geschichte

Lisas Bildschirm-Abenteuer

Lisa lernt, wie sie Bildschirme kreativ, sinnvoll und im Gleichgewicht mit anderen Aktivitäten nutzen kann.

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Ein 10-jähriges Mädchen, Lisa, mit kastanienbraunen, lockigen Haaren und neugierigen, funkelnden Augen, sitzt an einem Holztisch und lächelt begeistert. Sie hält ein Tablet in den Händen und schaut fasziniert auf den Bildschirm. Neben ihr beugt sich ihr 6-jähriger Bruder Tom, mit kurzen blonden Haaren, vor und bewundert, was seine Schwester entdeckt. Ihre Mutter, eine Frau in ihren Dreißigern mit langen, braunen Haaren, steht hinter ihnen mit verschränkten Armen und einem nachdenklichen, wohlwollenden Ausdruck. Die Szene spielt sich in einer hellen, gemütlichen Küche mit pastellgelben Wänden und einem großen Fenster ab, das Sonnenlicht hereinlässt. Auf der Fensterbank stehen Topfpflanzen, und Kinderzeichnungen schmücken den Kühlschrank. Lisa und Tom reden fröhlich über die Spiele und Videos, die sie gesehen haben, während ihre Mutter vorschlägt, Regeln für die ausgewogene Nutzung von Bildschirmen aufzustellen. Die Atmosphäre ist freundlich und energiegeladen und zeigt die Mischung aus Aufregung und Nachdenken über die Bildschirmnutzung.

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Für Dyslexie optimierte Lesung

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Ausprobieren: Etwas Neues tun, um zu sehen, ob es gefällt oder klappt.
Diskussion: Wenn mehrere Personen über ein Thema lange und deutlich reden.
Bildschirm-Tagebuch: Heft, in das man aufschreibt, wie lange man Geräte benutzt.
Bildschirmfreien Tag: Ein ganzer Tag ohne Fernseher, Tablet oder Handy.
Ausgeschaltet: Etwas ist so, dass es nicht mehr an ist und nicht funktioniert.
Vogelhaus: Ein kleines Haus, das Menschen für Vögel bauen, damit sie wohnen.
Entspannt: So fühlen, wenn man ruhig ist und sich wohlfühlt.
Origami: Die Kunst, aus Papier Figuren zu falten.
Töpfern: Mit Ton arbeiten und daraus Schalen oder Figuren formen.
Programmiert: Einem Computer oder Spiel sagt, was er tun soll, durch Anweisungen.
Präsentation: Vor anderen zeigen oder erklären, was man gemacht hat.

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Themen im Zusammenhang mit dieser Geschichte:

zusammenhalt freund garten lachen schule verantwortung familie kreativität spiel lernen

Als Nächstes zu lesen in Geschichten über Bildschirme für 9/10 Jahre

Ein ruhiges, lächelndes 10-jähriges Mädchen mit hellbraunen Zöpfen und Sommersprossen hält eine bunte Spielfigur und blickt liebevoll zu ihrer Familie; rechts sitzt die warm lächelnde Mutter mit zusammengebundenen braunen Haaren und wirft gerade die Würfel, links der etwa 5-jährige, blonden, unordentlichen Junge lacht und zeigt auf ein Feld, hinter dem Tisch lehnt sich der bärtige Vater mit runden Brillen nach vorn, um eine Regel zu erklären; gemütliches Wohnzimmer am Abend mit hellem Holztisch, gemustertem Teppich, warmen gelben Lampen und regennasser Fensterscheibe, die Familie spielt gemeinsam ein großes Brettspiel mit geöffneten Schachteln, Karten und Figuren, in einer freundlichen, ruhigen Atmosphäre im papier-geschnittenen Stil mit klaren Farbkontrasten und Schlagschatten.

Marlene und das Abenteuer zwischen Bildschirm und Wirklichkeit

Lesen 7 min.

Fünf Personen: Lena (~10) mit hellbraunem Pferdeschwanz sitzt links am Couchtisch und zeigt lächelnd mit einem Finger auf das Tablet; Mia (~9) mit schwarzen Zöpfen sitzt gegenüber, lächelt ermutigend; Carla (~11) mit welligem blondem Haar sitzt rechts, hält das Tablet besorgt wie eine Benachrichtigung zeigend; Yunis (~10) mit kurzen Locken steht hinter Carla und beugt sich unterstützend vor; die Mutter (~35) mit gebundenen braunen Haaren hockt rechts, legt eine Hand auf Carlas Schulter und reicht mit der anderen ein Keks. Gemütliches, warmes Wohnzimmer mit grünem Sofa, gemustertem Teppich, regennassen Fenstern, dampfender Kakaotasse und Kinderzeichnungen an der Wand. Szene: Kinder um ein Tablet mit verdächtiger Nachricht versammelt, besorgte und unterstützende Gesten, Mutter tröstet ruhig.

gemeinsam stark – abenteuer im digitalen wohnzimmer

Lesen 6 min.

Ein etwa 10-jähriges Mädchen, fröhlich und konzentriert, mit hellbraunen Zöpfen und funkelnden grünen Augen, sitzt auf einem gestreiften Teppich und hält ein großes silbernes Tablet auf den Knien, ihre Fingerspitzen streichen über den Bildschirm, ein leichtes Lächeln im Gesicht; ihr etwa 6-jähriger kleiner Bruder mit zerzaustem blondem Haar und neugierig-poutigem Blick reicht von rechts vom Sofa aus die Hand, um an die Ecke des Tablets zu greifen; die Mutter (ca. 35), mit braunem Dutt und gemütlicher Kleidung, steht hinter dem Mädchen, lächelnd und aufmerksam, eine Hand am Stuhllehnenrand, bereit einzugreifen; die Szene spielt in einem hellen Wohnzimmer mit beigem Wandton, großem Fenster mit leichten Vorhängen, Holzregal mit Spielzeug und Büchern, Topfpflanzen und einer runden Wanduhr; Hauptsituation: sanfte Spannung zwischen digitalem Spiel und familiärem Teilen, die Gesten und Blicke deuten auf eine noch zu klärende Familienregel hin.

mias fantastische abenteuer mit dem tablet und darüber hinaus

Lesen 6 min.

Ein 10-jähriger Junge, Max, mit zerzausten braunen Haaren und neugierigen Augen, sitzt auf dem grünen Gras eines sonnigen Parks. Er trägt ein blaues T-Shirt mit einem Superhelden-Motiv und eine rote Shorts, und er hat ein breites Lächeln im Gesicht, das seine Begeisterung zeigt. Neben ihm sitzt seine beste Freundin Mia, ein 10-jähriges Mädchen mit langen, geflochtenen blonden Haaren, die konzentriert und fröhlich auf einem großen Stück Papier zeichnet, während sie einen Strohhut trägt. Etwas weiter weg baut Olli, ein 9-jähriger Junge mit Brille und Sommersprossen, ein kleines Sandburg und lacht mit seinen Freunden. Der Park ist voller lebendiger Farben: bunten Blumen, majestätischen Bäumen und einem hellblauen Himmel mit flauschigen weißen Wolken. Im Hintergrund sieht man eine Gruppe von Kindern, die Fußball spielen, was zur fröhlichen Stimmung der Szene beiträgt. Die Hauptsituation zeigt Max, Mia und Olli, die einen Moment der Kreativität und Freundschaft teilen, während sie sich entscheiden, ihre Bildschirme hinter sich zu lassen, um die Natur zu genießen und zusammen Spaß zu haben.

Max und das Abenteuer der Balance

Verfügbar als Hörgeschichte Lesen 7 min.

Ein 10-jähriges Mädchen, Mia, sitzt auf einer bunten Decke in einem grünen Garten mit einem großen, fröhlichen Lächeln auf ihrem Gesicht. Sie hat lange braune Haare, runde Brillen und trägt ein rosa T-Shirt mit einem Katzenmotiv, während sie ein Tablet in den Händen hält und ihre Augen vor Aufregung glänzen. Neben ihr spielt ihr 6-jähriger Bruder Tom mit zerzausten blonden Haaren und einem blauen T-Shirt, indem er lachend einen Ball wirft und die Arme in die Luft hebt. Im Hintergrund sieht man einen majestätischen Baum mit grünen Blättern, bunte Blumen, die im Gras verstreut sind, und einen blauen Himmel mit einigen weißen Wolken. Die Szene zeigt Mia und Tom, die einen Moment der Freude im Freien genießen, wobei Mia eine Pause von ihrem Videospiel macht, um mit ihrem Bruder zu spielen, was das Gleichgewicht zwischen Bildschirmzeit und Naturvergnügen veranschaulicht.

Lukis Bildschirm-Abenteuer

Verfügbar als Hörgeschichte Lesen 6 min.

In einem sonnigen Park rennt Max, ein 10-jähriger Junge mit zerzausten braunen Haaren und einem roten T-Shirt, fröhlich einem bunten Schmetterling hinterher. Neben ihm lacht Tim, ein anderer 10-jähriger Junge mit blonden Haaren und einer blauen Mütze, während er versucht, Max zu folgen. Weiter weg sitzt Lina, ein 9-jähriges Mädchen mit langen, lockigen Haaren, in ihrem hübschen Rollstuhl und feuert sie mit einem großen Lächeln an. Paul, ein 10-jähriger Junge mit Brille und grünem T-Shirt, schaut lachend zu und ist bereit, sich ihnen anzuschließen. Der Park ist voller bunter Blumen, majestätischer Bäume und eines strahlend blauen Himmels. Vögel singen in den Ästen, und eine sanfte Brise lässt die Blätter tanzen. Die Szene zeigt die Kinder beim Rennen, Max und Tim, die dem Schmetterling nachjagen, während Lina und Paul sie anfeuern, und verdeutlicht die Freude am gemeinsamen Spielen im Freien, fernab von Bildschirmen.

Das Abenteuer der Sonnenschein-Freundinnen: Bildschirmzeit und echte Entdeckungen

Lesen 7 min.

Une illustration destinée aux enfants représentant un garçon captivé par un écran, accompagné de sa petite sœur jouant joyeusement dans un jardin ensoleillé aux couleurs vives.

Max und die Balance der Bildschirmzeit

Verfügbar als Hörgeschichte Lesen 8 min. (1)

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