Geschichte von Polizisten
9/10 Jahre
Interaktive Geschichte
Ein Tag mit Paul, dem jungen Polizisten
Begleite Paul, einen jungen Polizisten, auf seinem spannenden Arbeitstag. Entdecke, wie Polizistinnen und Polizisten Menschen helfen, Probleme lösen und fĂŒr Sicherheit sorgen.
In dieser interaktiven Geschichte bist du es, der in jeder Phase den nÀchsten Schritt wÀhlt: deine Entscheidungen beeinflussen den Verlauf... und das Ende des Abenteuers!
Das Quiz: Hast du die Geschichte gut verstanden?
- Verkehrskontrolle
- Polizisten prĂŒfen Autos und Fahrer, ob alles sicher ist.
- AusrĂŒstung
- Sachen, die jemand fĂŒr seine Arbeit braucht.
- Trillerpfeife
- Eine kleine Pfeife, die laut pfeift, um Aufmerksamkeit zu bekommen.
- FunkgerÀt
- Ein GerÀt, mit dem Polizei per Sprache Nachrichten sendet.
- Patrouillieren
- Langsam herumlaufen oder fahren, um aufzupassen.
- KlettergerĂŒst
- Ein SpielgerÀt auf dem Spielplatz zum Klettern.
- Behutsam
- Sehr vorsichtig und langsam handeln, um nichts zu verletzen.
- Hundemarke
- Eine kleine Platte am Halsband mit Name oder Adresse des Hundes.
- Durchsage
- Eine wichtige Nachricht, die laut fĂŒr viele Menschen gesagt wird.
- Vermisste
- Etwas oder jemand, den man sucht, weil er nicht da ist.
- Gemeinschaft
- Viele Menschen zusammen, die sich gegenseitig helfen.
- Vermitteln
- Bei einem Streit zuhören und eine Lösung vorschlagen.